Por nuestra experiencia de trabajo, sabemos que en esta época del año es un período donde muchos alumnos buscan los servicios de un profesor particular que les ayude a reforzar las materias de matemáticas que no fueron bien asimiladas durante el año, dado que muchos de ellos tienen promedios en la asignatura de matemáticas que no le dejan margen a sacar una mala nota en la prueba final o bien necesitan una determinada nota en esa prueba final para obtener un promedio igual o superior a la nota 4. Cualquiera sea el caso por el que buscan los servicio de un profesor de matemáticas a última hora, debemos convenir que no es la mejor actitud dado que sabemos que se debe hacer un trabajo a fondo a fin de que el alumno pueda mejorar en forma definitiva su rendimiento, ya que eso de estudiar muchas horas a última hora no será productivo por el hecho que sólo se utiliza un proceso de memoria y mecanización por lo que no hay desarrollo de habilidades de por medio, lo que implica que el valor residual del arduo estudio será casi cero. Por ese motivo en la Academia planteamos que el trabajo de preparar un alumno para una prueba puntual se puede hacer, pero que además este debe ir acompañado de un programa que le ayude a superar el problema de fondo ( habilidades) dado que sólo así tendrá un progreso definitivo. También sabemos de algunos programas de estudio ( métodos) que sólo se dedican a reforzar mecánicas de trabajo sin haber de por medio un razonamiento matemático, creemos que eso tampoco sirve dado que no se está apuntado a la raíz del problema ya que para solucionarlo se requiere que el alumno logre: -Tener destreza matemática. Ejemplo: La suma de los ángulos interiores de un triángulo están en la razón de 2:3:4. Determinar la medida de cada uno de los ángulos exteriores del triángulo. Para resolver este ejercicio el alumno debe manejar: Proporciones. Teoremas sobre triángulos. Ecuaciones de primer grado. Además de la suficiente habilidad para relacionar todo lo anterior con la información contenida en el problema. Es por eso que afirmamos que nos puede ser sólo teoría o sólo habilidad sino que ambas juntas. Para asegurar un cupo, haga clic aquí.
-Ser capaz de analizar la información que se le entrega.
-Utilizar lo anterior para plantear un camino de solución que tenga sentido.
-Ser capaz de resolver e interpretar los resultados.
A continuación presentamos un ejemplo básico que grafico lo que hablamos anteriormente:
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